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Ganz viel Power, ganz viel Spaß und ganz viel Tradition – die 5. Klassen des JEG auf Burg Rothenfels

Wie lange Eindrücke und Erlebnisse eines Schullandheimaufenthaltes nachhallen, merkt man daran, mit welcher Freude die Tutorinnen und Tutoren aus den 10. Klassen immer wieder begeistert ihren Rothenfels-Hit „Alles nur geklaut“ schon auf der Busfahrt vom Julius-Echter-Gymnasium Elsenfeld zum Schullandheim Burg Rothenfels anstimmen.

Je zweieinhalb Tage fuhren zunächst die Klassen 5A und B gemeinsam mit ihren Lehrkräften auf die Burg Rothenfels, danach die Klassen 5C und 5D, um das von den Tutorinnen und Tutoren vielfältig und ansprechend gestaltete Programm mitzuerleben, ihre sozialen Kompetenzen weiterzuentwickeln und in die neue Klassengemeinschaft hineinzuwachsen.

Es sind bleibende Erinnerungen, die auf den bewährten Kennlerntagen der fünften Klassen am JEG geschaffen werden. Egal ob die gespenstische Nachtwanderung mit Fackeln durch den die Burg umgebenden Wald, die von dem Tutorenteam mühevoll und detailreich vorbereitet wurde, oder der immer wieder legendäre „Bunte Abend“; in diesem Jahr mit spaßigen Sketchen und spannenden Spielen nach dem Motto „Klein gegen Groß“: Die Neulinge am JEG mussten dabei ihr Wissen und Können gegen Lehrkräfte und 10. Klässler unter Beweis stellen.

Erstaunlich auch, welche Talente in den Jungen und Mädchen aus den 5. Klassen stecken, wenn beispielsweise akrobatisch geturnt, gezaubert und zirkusreif Diabolo vorgeführt wurde.

Als es für die Klassen dann hieß, Abschied zu nehmen, um die Rückfahrt ans JEG anzutreten, konnte man sehen, dass es auch in diesem Jahr wieder Tage waren, die für tolle Erfahrungen und unvergessliche Erinnerungen sorgen werden.

Vielleicht werden in fünf Jahren, wenn aus den jetzigen Fünftklässlern das neue Tutorenteam entstanden sein wird, wieder die alten Rothenfels-Hits mit den Neulingen am JEG laut singend geteilt werden. Vorstellbar wäre es auf jeden Fall!

Walz

Schulanfang am JEG – Aufregung und Vorfreude am Elsenfelder Gymnasium

Ein wirklich schönes Gefühl ist es, jedes Jahr nach den Sommerferien bereits schon um halb acht, so früh wie sonst an keinem Tag im Schuljahr, ungeduldig zu ihren Klassenzimmern rennende Schülerinnen und Schüler auf den Gängen zu sehen und zu hören, wie das Schulhaus sich mit Leben füllt.

Für einige der Kinder war es sicher ein ganz besonderer Tag, dem vermutlich mit viel Aufregung und Vorfreude, vielleicht auch mit ein paar Sorgen entgegengefiebert wurde: der erste Schultag an der weiterführenden Schule. Schulleiterin Petra Hein begrüßte die 107 neuen Fünftklässler herzlich in der Mensa und ermutigte sie, sich hier am Julius-Echter-Gymnasium auf eine spannende gemeinsame Zeit in ihren neuen Klassen zu freuen. Bei den Eltern bedankte sie sich ausdrücklich für das entgegengebrachte Vertrauen und betonte, wie wichtig ihr ein wertschätzendes Miteinander in der gesamten Schulfamilie sei.

Von ihren Klassenleiterinnen und Klassenleitern wurden die Neuankömmlinge herzlich mit einem Gläschen Honig aus der schuleigenen Imkerei begrüßt. Anschließend machten die eigens dafür geschulten Tutorinnen und Tutoren die „Neuen“ im Verlauf des ersten spannenden Vormittags mit einer Kennlernstunde und Schulhausführung mit dem JEG vertraut. Mit vielen neuen Eindrücken endete so der erste Schultag für die 5. Klässler.

In den nächsten Wochen werden noch weitere Aktionen und vor allem der Aufenthalt in der Jugendbildungsstätte Burg Rothenfels für ein schnelles Eingewöhnen und Kennenlernen sorgen, so dass mit Hilfe der Klassenleitungen und des Tutorenteams der Übergang an die weiterführende Schule so reibungslos wie möglich gestaltet werden kann. Schon bald werden sich alle am JEG so wohl fühlen, als wären sie schon immer da gewesen!

Wir wünschen unseren Fünftklässlern viel Erfolg und Freude an unserer Schule!

Walz

JEG meets Mozartschule – Kinderkonferenz mit den Tutorinnen und Tutoren

Nach Lust und Laune Fragen stellen durfte die Delegation der 4. Klässler der Mozartschule Elsenfeld, die sich zu einer Kinderkonferenz mit Tutorinnen und Tutoren sowie einigen 6. Klässlern am JEG trafen. Ganz ohne Lehrkräfte im Raum durfte Insiderwissen geteilt werden: Wie geht es am JEG so zu?  Was sollte man vor dem Übertritt unbedingt wissen? Was bedeutet eigentlich das Fachlehrerprinzip? Wie genau sieht das mit dem Abi aus? Am Ende der Stunde waren überhaupt gar keine Fragen mehr übrig, und wenn, dann kann das Tutorenteam aus den 10. Klassen auch zu Beginn des Schuljahres noch weiterhelfen – wir freuen uns auf unsere neuen Schülerinnen und Schüler!

Walz

Tutorenschulung des JEG – Mehrwert für Groß und Klein

Jedes Jahr ein Highlight – die Tutorenbildungstage des Julius-Echter Gymnasiums, die in diesem Jahr 28 Jugendliche aus den 9. Klassen zusammen mit ihrer betreuenden Lehrkraft Corinna Walz besuchen durften. Tutorinnen und Tutoren bereichern die Schulgemeinschaft und erleichtern den neuen 5. Klässlern am JEG den Übertritt an die weiterführende Schule ungemein, das steht außer Frage. Was in diesem Jahr jedoch besonders deutlich wurde, ist, dass die Tutorentätigkeit auch ein wichtiger Baustein für die Persönlichkeitsentwicklung der Jugendlichen selbst sein kann, die sich auf diese Herausforderung einlassen und sich der Aufgabe stellen, in Teams, auch losgelöst von persönlichen Freundschaften und unterschiedlichen Einstellungen und Interessen zusammenzuarbeiten um gemeinsame Ergebnisse zu erreichen – Life – Skills, die auch für manche Erwachsene nicht einfach sind.

Melina Kroth, eine der neuen Tutorinnen schildert ihre Eindrücke der Schulung: „Damit wir die kommenden Fünftklässler bestmöglich unterstützen können, lernten wir in einer dreitägigen Schulung im Kilianeum in Miltenberg viel über Tricks und Vorgehensweisen eines Tutors. Auch mit dabei waren vier Tutorinnen aus dem Vorjahr, die ihre vielfältigen Erfahrungen teilen konnten und uns clevere Tipps geben konnten. Zwei informative Teamer leiteten den Kurs an und halfen uns mit der Klärung unserer Fragen aus.  Durch diese sammelten wir Ideen für das Programm im nächsten Schuljahr und lernten zahlreiche kreative Spiele kennen, die wir definitiv mit den Schülern und Schülerinnen ausprobieren werden. Aufgrund der abenteuerreichen Tage und der kurzen Nächte war es nicht schwer, als eine große Gruppe zusammenzuwachsen und einen Teamgeist zu entwickeln, der uns dabei helfen wird, die zukünftigen Aufgaben als Tutoren zu meistern. Obwohl kleinere Komplikationen bei der Teambildung der Tutorenteams auftraten und der ein oder andere über seinen Schatten springen musste, entstanden schließlich vier wunderbare Gruppen, die nun nach den aufschlussreichen Stunden und spaßigen Abenden bereit sind, die neuen Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg zu begleiten und sie mit offenen Armen in die JEG- Schulgemeinschaft aufzunehmen. Wir freuen uns auf die ganzen Erfahrungen im nächsten Jahr und natürlich auf die fünften Klassen, die wir betreuen werden.“

Kroth/Walz


Link zur Bildergalerie der Tutoren

Howdy, Yeehaw und Helau! – Wilder Westen am JEG

Viele kleine toll kostümierte Cowboys, Cowgirls und andere lustige Faschingsgestalten tummelten sich am Freitag vor den Ferien beim Sportfasching der 5. Klassen in der Untermain – Halle. Nach einer großen Polonaise durch die Sporthalle begeisterten die Mädels der Sportgruppe von Frau Müller mit einem fetzigen Faschingstanz zu Cotton Eye Joe und sorgten so für die richtige Wild – West Partystimmung.

Bei actionreichen Motto – Spielen, angeleitet durch die Tutorinnen und Tutoren aus den 10. Klassen, wie Tumbleweed, Lucky Luke – Sei schneller als dein Schatten, Tic – Tac – Joe und einem Wild-West Duell (siehe Bildergalerie) feuerten die MitschülerInnen sich gegenseitig an und konnten schnell unter Beweis stellen, welche Klasse mit Geschick und Teamgeist die meisten Goldtaler für sich erobern würde. Am Ende wurde noch einmal ausgelassen gemeinsam getanzt und die erspielten Goldtaler gegen „echte“ Beute aus der Schatzkiste eingetauscht, bevor sich alle in die Faschingsferien verabschiedeten.

Walz