Seit dem Schuljahr 2026/27 gibt es am Julius-Echter-Gymnasium Gymnasium die sogenannte „Teamstunde“ für die 5. Jahrgangsstufe. Sie begleitet unsere Schülerinnen und Schüler beim Übergang von der Grundschule an das Gymnasium und bietet Raum für Gemeinschaft, persönliche Entwicklung und soziales Lernen.
Entwickelt wurde das Konzept der Teamstunde im Rahmen der Bund-Länder-Initiative „Leistung macht Schule“ (LemaS), an der das JEG teilnimmt.
Die Teamstunde schafft hierfür bewusst Zeit und Raum. Im Mittelpunkt stehen das gegenseitige Kennenlernen, der Aufbau einer positiven Klassengemeinschaft und die Stärkung jedes einzelnen Kindes. Themen wie Klassenregeln, Organisation des Schulalltags, demokratische Mitbestimmung, respektvoller Umgang miteinander sowie das „Lernen lernen“ werden gemeinsam bearbeitet.
Ein besonderes Merkmal der Teamstunde ist die enge Zusammenarbeit mit unseren Tutorinnen und Tutoren. In regelmäßigen Einheiten gestalten sie Teamspiele und teambildende Aktivitäten für die Klassen. Die Kinder erleben dabei Gemeinschaft, lernen Vertrauen aufzubauen und entwickeln auf spielerische Weise ihre soziale Kompetenzen weiter.
Darüber hinaus bietet die Teamstunde Gelegenheit für Einzelgespräche und individuelle Begleitung. Dafür gibt es zwei Lehrkräfte, nämlich die Klassenleitung und eine weitere, in der Klasse unterrichtende Lehrkraft. Ziel ist es, eine vertrauensvolle Beziehung zwischen Schülerinnen und Schülern sowie den Lehrkräften aufzubauen und die Kinder in ihrer Entwicklung bestmöglich zu unterstützen. Die Förderung von Selbstreflexion, Kommunikation und gegenseitiger Wertschätzung spielt dabei eine wichtige Rolle.
Im Verlauf des Schuljahres greift die Teamstunde unterschiedliche Schwerpunkte auf: vom Ankommen am Gymnasium über Teambildung und Feedbackkultur bis hin zur Präventionsarbeit und dem konstruktiven Umgang mit Herausforderungen. Gleichzeitig bleibt Raum, aktuelle Themen aus dem Klassenleben aufzugreifen und gemeinsame Projekte oder Veranstaltungen vorzubereiten.
Mit der Einführung der Teamstunde möchten wir als JEG unseren Fünftklässlerinnen und Fünftklässlern nicht nur einen erfolgreichen Start am Gymnasium ermöglichen, sondern ihnen auch das Gefühl geben, ein wichtiger Teil der Schulfamilie zu sein.
