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Enrichmentkurs Photovoltaik

07. Juli 2026

Exkursion zum PV-Park Wörth: Erneuerbare Energien hautnah erleben

Bei bestem Sonnenschein und idealem Photovoltaik-Wetter besuchte der Enrichmentkurs des Julius-Echter-Gymnasiums Elsenfeld den PV-Park an der Deponie in Wörth. Ziel der Exkursion war es, den Schülerinnen und Schülern einen praxisnahen Einblick in die Erzeugung erneuerbarer Energien sowie die Herausforderungen der Energiewende zu vermitteln.

Dipl.-Ing. Lutz Loebel erläuterte den interessierten Teilnehmerinnen und Teilnehmern den Aufbau und die Funktionsweise moderner Solarmodule. Darüber hinaus erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in die Entwicklung der erneuerbaren Energien sowie deren Förderung und Bedeutung für die zukünftige Energieversorgung.

Marco Nebel erläuterte die Energiewende aus der Sicht des Stromnetzbetreibers. Er machte deutlich, dass der zügige Ausbau erneuerbarer Energien entscheidend für das Erreichen der Klimaschutzziele und eine nachhaltige Energieversorgung ist. Gleichzeitig wachsen mit der zunehmenden dezentralen Stromerzeugung die Anforderungen an die Stromnetze. Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern wurden verschiedene Lösungsansätze diskutiert, damit der weitere Ausbau der erneuerbaren Energien erfolgreich gelingen kann. Dazu gehören der bedarfsgerechte Ausbau und die Digitalisierung der Stromnetze ebenso wie der Einsatz von Energiespeichern, die überschüssigen Solar- und Windstrom aufnehmen und bei Bedarf wieder zur Verfügung stellen. So wurde deutlich, dass das Gelingen der Energiewende das Zusammenspiel vieler technischer und infrastruktureller Maßnahmen erfordert.

Die lebhafte Diskussion und das große Interesse der Schülerinnen und Schüler zeigten, wie wichtig der direkte Austausch zwischen Schule und Praxis ist. Die Exkursion bot einen anschaulichen Einblick in die Technik der Photovoltaik und verdeutlichte zugleich die zentrale Rolle moderner Stromnetze für das Gelingen der Energiewende.

Mit freundlicher Genehmigung der EZV Wörth

Gerald Schlosser